"Comunidades
que aprenden"
LAS
ESCUELAS COMO INDUSTRIAS DEL CONOCIMIENTO
En las
instituciones de educación superior y comunidades educativas en general
:
-
Todos y cada uno
de los involucrados son investigadores
-
Todos y cada uno
de los involucrados son Generadores de conocimiento
El maestro
es un administrador, facilitador y guia del desarrollo humano que :
-
crea
espacios para
que todos los participantes desarrollen todo su potencial y lleven a cabo
los objetivos básicos de la educación:
aprender
a ser,
aprender
a aprender,
aprender
a hacer
-
utiliza
dichos espacios
para llevar a cabo los objetivos de las instituciones educativas que son:
Generar
el Conocimiento ( Investigación )
Preservar
el Conocimiento ( Docencia )
Difundir
el Conocimiento ( Extensión )
La
docencia no consiste nada mas en transmitir el conocimiento, sino en lograr
que los involucrados adquieran y generen nuevo conocimiento.
Todo
estudiante, sea del nivel que sea, debe generar, preservar y difundir el conocimiento.
Estos
espacios se pueden crear si desde el principio todos y cada uno de los participantes
proponen un proyecto y lo desarrollan.
En un
entorno cada vez mas determinado por factores económicos globalizados,
las escuelas se convierten en espacios de agregación social y centros
nucleadores es decir, comunidades educativas que buscan la construcción
de un tejido social en una sociedad individualista. ( Manuel
Castells )
La comunidad
educativa se convierte también en un territorio de interacción
cultural y solidaridad.
Ejemplos
:
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