Internet y herramientas informáticas para el desarrollo académico
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LAS ESCUELAS COMO INDUSTRIAS DEL CONOCIMIENTO
En las instituciones de educación superior y comunidades educativas en general :
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Todos y cada uno de los involucrados son investigadores
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Todos y cada uno de los involucrados son Generadores de conocimiento
El maestro es un administrador, facilitador y guia del desarrollo humano que :
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crea espacios para que todos los participantes desarrollen todo su potencial y lleven a cabo los objetivos básicos de la educación:
aprender a ser,
aprender a aprender,
aprender a hacer
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utiliza dichos espacios para llevar a cabo los objetivos de las instituciones educativas que son:
Generar el Conocimiento ( Investigación )
Preservar el Conocimiento ( Docencia )
Difundir el Conocimiento ( Extensión )
La docencia no consiste nada mas en transmitir el conocimiento, sino en lograr que los involucrados adquieran y generen nuevo conocimiento.
Todo estudiante, sea del nivel que sea, debe generar, preservar y difundir el conocimiento.
Estos espacios se pueden crear si desde el principio todos y cada uno de los participantes proponen un proyecto y lo desarrollan.
En un entorno cada vez mas determinado por factores económicos globalizados, las escuelas se convierten en espacios de agregación social y centros nucleadores es decir, comunidades educativas que buscan la construcción de un tejido social en una sociedad individualista. ( Manuel Castells )
La comunidad educativa se convierte también en un territorio de interacción cultural y solidaridad.
Ejemplos :
Proyecto educativo internacional "Puertas a la Paz" . http://www.telar.org/paz
"Friendship Through Education"
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